Cantidad de páginas: 544
Año de publicación: 2023

 

Herramienta metodológica: perspectiva interseccional

Discriminación y opresión interseccional

Desigualdad, poder, contexto social y complejidad

¿Por qué interseccionalidad? Diferencias entre discriminación múltiple y discriminación interseccional

La adopción de la interseccionalidad como enfoque y método de investigación crítica

Utilidad del enfoque interseccional en relación con el objeto de esta obra

Capítulo II. Protección especial de derechos de niños, niñas y adolescentes

Doctrina de protección especial de derechos de niños, niñas y adolescentes

Marco constitucional convencional de la protección especial de derechos

Protección, vulnerabilidad y paternalismo justificado

Principios de la protección especial de derechos y su aplicación a la sujeta

de estudio

Ser sujeto/a de derecho. Nuestra sujeta: la adolescente con discapacidad

Interés superior de la adolescente con discapacidad

El derecho de la adolescente con discapacidad a la participación, a ser escuchada y a que su opinión sea tenida en cuenta

Autonomía progresiva de las adolescentes con discapacidad

Capítulo III. Discapacidad y derechos humanos

Derechos humanos y personas con discapacidad. Principios y valores que nutren a los derechos humanos de la discapacidad

Los principios de derechos humanos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

Modelos en materia de discapacidad

Modelo social de la discapacidad

Críticas y reformulaciones para una renovación del modelo social

Desconsideración de la diversidad. Críticas

Modelo de la diversidad

Desconsideración de la perspectiva de género

¿Modelo o enfoque de derechos humanos?

Aportes esenciales del modelo social a nuestra materia

Accesibilidad

Ajustes razonables y no discriminación

Nuestra propuesta. Ajustes de procedimientos sanitarios

Toma de decisiones con apoyos

Respeto de las voluntades y preferencias

Capitulo IV. Perspectiva, enfoque o conciencia de género

Feminismos jurídicos: cómo y por qué un “plural”. Esencialismo vs. diferencias

Doctrina constitucional  convencional y normativa con enfoque de género

Conclusión aplicativa. Teoría en movimiento: intersectando condiciones, situaciones y posiciones

TERCERA SECCIÓN. DERECHOS SEXUALES Y NO REPRODUCTIVOS DE ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD

Capítulo V. Derechos sexuales y no reproductivos

Los DSyNoR y su inserción en el escenario internacional

Conferencias y Planes estratégicos

DSyNoR en Convenciones y tratados internacionales de DDHH

DSyNoR bajo el enfoque o conciencia de género

Una confluencia arrasadora: géneros, violencias y DSyNoR

Adolescentes y derechos sexuales y no reproductivos

Ejercicio de DSyNoR por adolescentes con discapacidad

Sexualidad y diversidad funcional en mujeres adolescentes

Mujer, género y ejercicio de los DSyNoR por parte de adolescentes con discapacidad

Conclusión aplicativa. Derechos sexuales y no reproductivos de las adolescentes con discapacidad

Capítulo VI. El ejercicio de derechos sexuales y no reproductivos por adolescentes con discapacidad

Educación sexual integral

Educación, sexualidad y triple enfoque de adolescencia, género y discapacidad

Educación sexual integral y normativa argentina

Anticoncepción y toma de decisiones por mujeres adolescentes con discapacidad

Servicios y métodos

Adolescencia. Información, elegibilidad y consentimiento informado

Adolescencia, género y discapacidad. Barreras y accesibilidad

Accesibilidad y ajustes de procedimiento

Adolescencia, género y discapacidad. Buenas prácticas

Autodeterminación reproductiva de adolescentes con discapacidad.

Interpretación del orden jurídico interno argentino y enfoque interseccional

Falta de accesibilidad a MACs, sustitución y violencias de género

Esterilización quirúrgica

Esterilización de mujeres adolescentes con discapacidad a la luz del enfoque de derechos humanos y la perspectiva interseccional

Esterilización quirúrgica de adolescentes con discapacidad según el ordenamiento argentino. Antecedentes y normativa vigente

Interrupción del embarazo (aborto)

Género, adolescencia y acceso al aborto seguro

Género, adolescencia, discapacidad y acceso al aborto

El acceso al aborto de las adolescentes con discapacidad a la luz de la ley 27.610 y la normativa argentina

Capítulo VII. Propuestas de modificación legislativa

Políticas públicas

Modificaciones a la ley 26.150 de Educación sexual integral

Fundamentos de las modificaciones propuestas

Salud sexual y no reproductiva

Modificaciones a la ley 25.673 Programa Nacional de Salud sexual y procreación responsable

Modificaciones al decreto 1282/2003

Fundamentos de la modificación legislativa

Modificaciones a la ley 26.529

Decreto 1089/2012

Fundamentos de la modificación legislativa

Aporte teórico-práctico de la metodología interseccional

Capacidad jurídica de las adolescentes con discapacidad

Ejercicio de derechos sexuales y no reproductivos por adolescentes con discapacidad

 

Niñez, género y discapacidad. Un enfoque interseccional en el ejercicio de los derechos sexuales y no reproductivos - Silvia Eugenia Fernández

Niñez, género y discapacidad. Un enfoque interseccional en el ejercicio de los derechos sexuales y no reproductivos - Silvia Eugenia Fernández
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Herramienta metodológica: perspectiva interseccional

Discriminación y opresión interseccional

Desigualdad, poder, contexto social y complejidad

¿Por qué interseccionalidad? Diferencias entre discriminación múltiple y discriminación interseccional

La adopción de la interseccionalidad como enfoque y método de investigación crítica

Utilidad del enfoque interseccional en relación con el objeto de esta obra

Capítulo II. Protección especial de derechos de niños, niñas y adolescentes

Doctrina de protección especial de derechos de niños, niñas y adolescentes

Marco constitucional convencional de la protección especial de derechos

Protección, vulnerabilidad y paternalismo justificado

Principios de la protección especial de derechos y su aplicación a la sujeta

de estudio

Ser sujeto/a de derecho. Nuestra sujeta: la adolescente con discapacidad

Interés superior de la adolescente con discapacidad

El derecho de la adolescente con discapacidad a la participación, a ser escuchada y a que su opinión sea tenida en cuenta

Autonomía progresiva de las adolescentes con discapacidad

Capítulo III. Discapacidad y derechos humanos

Derechos humanos y personas con discapacidad. Principios y valores que nutren a los derechos humanos de la discapacidad

Los principios de derechos humanos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

Modelos en materia de discapacidad

Modelo social de la discapacidad

Críticas y reformulaciones para una renovación del modelo social

Desconsideración de la diversidad. Críticas

Modelo de la diversidad

Desconsideración de la perspectiva de género

¿Modelo o enfoque de derechos humanos?

Aportes esenciales del modelo social a nuestra materia

Accesibilidad

Ajustes razonables y no discriminación

Nuestra propuesta. Ajustes de procedimientos sanitarios

Toma de decisiones con apoyos

Respeto de las voluntades y preferencias

Capitulo IV. Perspectiva, enfoque o conciencia de género

Feminismos jurídicos: cómo y por qué un “plural”. Esencialismo vs. diferencias

Doctrina constitucional  convencional y normativa con enfoque de género

Conclusión aplicativa. Teoría en movimiento: intersectando condiciones, situaciones y posiciones

TERCERA SECCIÓN. DERECHOS SEXUALES Y NO REPRODUCTIVOS DE ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD

Capítulo V. Derechos sexuales y no reproductivos

Los DSyNoR y su inserción en el escenario internacional

Conferencias y Planes estratégicos

DSyNoR en Convenciones y tratados internacionales de DDHH

DSyNoR bajo el enfoque o conciencia de género

Una confluencia arrasadora: géneros, violencias y DSyNoR

Adolescentes y derechos sexuales y no reproductivos

Ejercicio de DSyNoR por adolescentes con discapacidad

Sexualidad y diversidad funcional en mujeres adolescentes

Mujer, género y ejercicio de los DSyNoR por parte de adolescentes con discapacidad

Conclusión aplicativa. Derechos sexuales y no reproductivos de las adolescentes con discapacidad

Capítulo VI. El ejercicio de derechos sexuales y no reproductivos por adolescentes con discapacidad

Educación sexual integral

Educación, sexualidad y triple enfoque de adolescencia, género y discapacidad

Educación sexual integral y normativa argentina

Anticoncepción y toma de decisiones por mujeres adolescentes con discapacidad

Servicios y métodos

Adolescencia. Información, elegibilidad y consentimiento informado

Adolescencia, género y discapacidad. Barreras y accesibilidad

Accesibilidad y ajustes de procedimiento

Adolescencia, género y discapacidad. Buenas prácticas

Autodeterminación reproductiva de adolescentes con discapacidad.

Interpretación del orden jurídico interno argentino y enfoque interseccional

Falta de accesibilidad a MACs, sustitución y violencias de género

Esterilización quirúrgica

Esterilización de mujeres adolescentes con discapacidad a la luz del enfoque de derechos humanos y la perspectiva interseccional

Esterilización quirúrgica de adolescentes con discapacidad según el ordenamiento argentino. Antecedentes y normativa vigente

Interrupción del embarazo (aborto)

Género, adolescencia y acceso al aborto seguro

Género, adolescencia, discapacidad y acceso al aborto

El acceso al aborto de las adolescentes con discapacidad a la luz de la ley 27.610 y la normativa argentina

Capítulo VII. Propuestas de modificación legislativa

Políticas públicas

Modificaciones a la ley 26.150 de Educación sexual integral

Fundamentos de las modificaciones propuestas

Salud sexual y no reproductiva

Modificaciones a la ley 25.673 Programa Nacional de Salud sexual y procreación responsable

Modificaciones al decreto 1282/2003

Fundamentos de la modificación legislativa

Modificaciones a la ley 26.529

Decreto 1089/2012

Fundamentos de la modificación legislativa

Aporte teórico-práctico de la metodología interseccional

Capacidad jurídica de las adolescentes con discapacidad

Ejercicio de derechos sexuales y no reproductivos por adolescentes con discapacidad